新常態催生學習新需求
2015年2月25日,春節上班后的第一個工作日,市委召開四套班子聯席會議,專題學習貫徹習近平總書記2014年2月26日在聽取京津冀協同發展專題匯報時的重要講話及推進京津冀協同發展相關講話精神,通報一年來推進京津冀協同發展工作成果。每位市委中心組成員結合自身分管工作,就廊坊如何在京津冀協同發展中做足文章進行深入交流,共同研究發展之策。這是新的一年市委中心組面向全市發出的學習動員令。
京津冀協同發展全面推進,北京新機場、臨空經濟區等重大項目加快實施,給廊坊實現全面突破、跨越趕超提供了歷史性機遇,也帶來了諸多新常態的挑戰。對于廊坊而言,在京津冀協同發展中把廊坊建設成首都城市功能拓展區、京津產業轉移提升承載地、全國科技成果孵化轉化基地和“京津走廊”生態宜居城市,關系廊坊發展全局,是當前最大的新常態。如何適應新常態,在新常態中積極作為?這就需要干部群眾素質大提升,以學習帶動干部思想大解放,以學習提升大干實事、實干大事的能力和水平。
理論總是為現實服務的,只有為現實服務的理論才能葆有新鮮活潑的底色。推進廊坊實現綠色發展、高端發展、率先發展、和諧發展,需要干部群眾統一思想、凝聚力量,需要掌握中央和省、市委的重大決策部署。面向基層和群眾,深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,深入學習宣傳貫徹“四個全面”戰略布局,是當前宣傳思想工作的重中之重。開辦“廊坊大講堂”,這是廊坊發展的迫切要求,也是干部群眾的精神需求,更是理論工作者的事業追求。
高層設計搭建立體新格局
有了領導干部和廣大群眾對學習的強烈需求,下一步關鍵是采取什么樣的方法,通過哪些途徑來滿足和實現這些需求。市委書記王曉東親自提出開辦“廊坊大講堂”的總體構想,市委宣傳部主要負責同志明確要求要強化思想引領,從標識設計、陣地建設、師資隊伍、網絡平臺、活動策劃等軟硬件方面進行全方位謀劃實施,把“廊坊大講堂”打造成真正立得住、叫得響的理論學習宣傳品牌。
建立“廊坊大講堂”師資超市,提供菜單式專家服務。2014年11月26日,在香河縣蔣辛屯鎮我們組織召開了一場與基層干部群眾面對面的座談會。一位村支書提出,基層既需要高層專家領導的宣講,更需要接地氣的普通百姓現身說法。要想讓“廊坊大講堂”真正貼近基層、走近群眾,必須建立一支上傳政策、下解民惑的講堂師資隊伍。我們在全市組織開展了“廊坊大講堂”特邀宣講員征集活動,建立由理論社科專家、基層黨員干部、離退休老干部、道德模范等組成的“廊坊大講堂”宣講員隊伍,統一設計頒發宣講員聘書。
建立“廊坊大講堂”示范點,拓寬理論學習宣傳陣地。我們整合市、縣、鄉、村四級資源,首批建立市級大講堂示范點共40個,其中包括機關、企業、學校、社區、村街各個層面。每個講堂示范點,都有固定的場所,統一的講堂標識,經常性的活動,健全的組織機構,最新的學習資料,保障了大講堂活動的可持續發展。同時,積極加強基層理論宣講站建設,在10個縣(市、區)各選取一個鄉鎮作為第一批市級基層理論宣講站,配備投影設備,實現基層宣講站縣級全覆蓋。另外,結合全市精神文明創建活動,廊坊市各級文明單位設立道德講堂示范點,形成道德講堂長效機制。
建立廊坊干部理論教育網,搭建講堂學習網絡平臺。隨著網絡傳播形態的日益多樣化,敢于善于掌握網上話語權主動權,成為時代對理論宣傳工作提出的新要求。從2008年開始,廊坊市建立了“廊坊干部理論教育網”,設立理論動態、理論講堂、理論前沿等欄目,傳播中央和省、市委重要決策部署,并與北京宣講家網站實現資源共建共享。特別是結合“廊坊大講堂”的開辦,目前正在對廊坊干部理論教育網進行重新調整,開設“廊坊大講堂”專欄。實時發布講堂動態,提供講堂專家資源信息,上傳各地講堂專家講座視頻,開辦網上理論講堂,積極發揮網上學習平臺作用。
豐富活動展示講堂新內涵
有了隊伍,有了陣地,接下來就是怎么利用好這些資源,開展豐富多彩的學習活動,這是決定“廊坊大講堂”持續發力的關鍵。“廊坊大講堂”以暢通學習渠道、搭建交流平臺、提供專家服務、拓寬理論視野、弘揚道德精神為目標,圍繞黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,中央省市委重大決策部署,干部群眾關心的熱點難點問題,地方部門中心工作,城市人文建設、中國傳統文化、區域經濟社會發展等講堂內容,開設10大系列學習宣講課程。
2015年舉辦各種講堂學習宣傳活動,在全市形成了濃厚的學習氛圍。3月27日,市委中心組舉辦講堂培訓,邀請省國家保密局副局長姜硯平就加強保密工作進行專題培訓。3月31日,舉辦“廊坊大講堂”市國資委專場,開展市國資系統黨風廉政教育報告會。4月10日,舉辦“廊坊大講堂”規劃專場,邀請北京市規劃委原副主任邱悅就京津冀協同發展與城鄉規劃管理進行專題輔導。4月16日,文安縣舉辦“科學發展大講堂”創新驅動發展專題講座,邀請國家科技部辦公廳巡視員、調研室主任胥和平作專題輔導。
2015年,我市精心謀劃了“廊坊大講堂”系列活動。組織開展中心組月學習活動,堅持中心組學習專題月度推薦、季度通報、年度表彰制度,每月向各級黨委(黨組)中心組推薦專題,年底召開黨委中心組學習經驗交流會。開展黨委(黨組)書記講黨課活動,市、縣、鄉、村四級領導干部在機關和所分管系統講黨課。開展“廊坊大講堂”走基層微宣講活動,組織專家深入機關、企業、社區、農村、鄉鎮、學校開展專題宣講。開展道德講堂活動,圍繞加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育開展機關、學校、行業、企業、社區、村鎮道德講堂。